性教育：子供や若者のセクシュアリティに感情的な教育を与える方法
子供とティーンエイジャーのための性教育は非常に重要です：それは彼らの一般教育の一部であり、彼らの性格に影響を与えるので、それが助けることができる特定の性教育プログラムで、家庭（両親によって）と学校の両方で行われるのは良いことです彼らは性的健康を維持しながら、彼らのセクシュアリティを最大限に理解し、生きています。明らかに、セックスへのアプローチは男の子の年齢によって異なり、感情的な性教育に向けられなければなりません。一緒に話題を探りましょう！
性教育とは何ですか、そしてなぜそれが今日の子供や若者にとって重要なのですか？
「世界保健機関」のガイドラインによると、「性教育」には、セクシュアリティの「認知的、感情的、社会的、関係的、身体的」側面が含まれます。実際、性教育は子供時代に始まり、「思春期と成人期」まで続きます。 。
子供や若者に与えられる正しい性教育は、正しい情報、スキルだけでなく、性的健康を維持しながら性的健康を維持しながらそれを楽しむのに役立つ肯定的な価値を提供する必要があります（感情からのリスクを十分に認識しています）性感染症のもの）。すべての子供と若者は、「明らかに年齢に基づいて、十分な性教育を受ける権利を持っているべきです。
セックスとセクシュアリティは人間の生活の2つの基本的な要素です：子供たちに「感情的な性教育」を提供することは、子供たちが将来満足のいく関係を築き、可能な限り最善の方法で彼らの性格を発達させることを可能にします。学校）意味がありません：学校での性教育が男の子の早期セックスの実践を促進するかもしれないことを恐れる人がいますが、世界保健機関が行った調査の結果はそうではないことを証明しています！
今日の子供たちにとって、「プロの性教育と、両親が彼らに与えることができるものを受け取ることは、かつてよりもさらに重要です。インターネットのおかげで、実際、彼らはセックスとセクシュアリティに関する何百万もの情報をすばやく見つけることができます。しばしば歪められます。、非現実的または品位を傷つけます（ポルノが女性のセクシュアリティにどれほど有害であるかを考えてください）！
さらに、優れた性教育は、性感染症のリスクを認識するのに役立ちます。今日、子供たちが性的健康について教育を受けていれば、完全に回避できます。
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加齢に伴う性教育の変化
子供や若者のセクシュアリティは年齢によって大きく変化するため、彼らに与えられる性教育は彼らの年に基づいて調整されるのは正しいことです。親と大人が一般的に犯す最も一般的な間違いの1つは、子供の性行動を彼らの視点から調べることです。代わりに、理解するために彼らの目と彼らの視点でセックスを見る努力がなされるべきです。それら。
0歳から3歳までの年齢層では、子供たちは感覚に焦点を当てて発見の段階を経ます：触覚、聴覚、視覚、味覚、嗅覚が彼らに喜びの感覚を与えます。当然のことながら、赤ちゃんを甘やかすのは非常に健康な人格を育むために重要です。外の世界を発見して探索するだけでなく、性的器官を含む自分の体も探索します。2〜3年の間に、「性的アイデンティティを発達させ、男性かどうかを区別することを学びます。または女性。彼らは自分の体を調べることに加えて、それを他の子供や大人に見せます：それは彼らのセクシュアリティの発見の一部です。この段階で、彼らは喜びを感じるので、性器に触れ始めます。常に世界保健機関のガイドラインに従って、実際の性教育を開始すべきでない場合でも、4歳になる前に、この段階の子供が次のような簡単なゲームで自分のニーズと制限を表現するのを助けることができます。医者。
しかし、4歳から6歳の間に、子供たちは幼稚園や小学校に通い、最初の社会的ルールを学ぶことで、他者との関係を深めることを学びます。彼らは、大人が他人に裸で見せたり、性器に触れたりすることを承認しないことを学びます...境界線。この年齢で、彼らは「子供はどのように生まれるのか」と尋ね始めます。教育者-両親と学校の教育者の両方-はそれから仕事をしますシンプルで年齢に適した言語を使用して、性別、妊娠、虐待について子供たちに最初の説明をすること。
一方、7歳から9歳までの年齢層は、恥ずかしさを発見します。他の人の前で服を脱ぐのは難しいと感じ、セックスについての質問は少なくなりますが、同時に、自分たちが持っているツールを使用して、それについて多くのことを想像します。処分..彼らは、セックスとは何か、そして一般的に大人の世界を知っていることを示したいと思っています。そうするために、彼らは性的な言葉を使用し、しばしば彼らが言うことの意味さえ理解することなく、汚いジョークを発明します！ 「年齢は、性別が健康と幸福にプラスの影響を与える可能性があることを子供たちに理解させるための最初の指示を与えることが非常に重要ですが、自分自身と他人への敬意は守られなければなりません。月経、射精、性的暴力に関する情報を彼らに提供しなければなりません。
一方、10歳から15歳の間に、思春期前と実際の思春期が始まります。体の発達と同様に、ホルモンが動き始めます。 12歳までは、性感染症に対するコンドームの使用について教育を開始するだけでなく、望まない性的体験にノーと言うことができるようにするのは良いことです。彼らは自分の権利を知っている必要があります。12歳から15歳の間に彼らは彼らの権利を知る必要があります。妊娠の症状と、一般的に、妊娠が彼らの生活に及ぼす可能性のある結果、および避妊の重要性について教育されます。彼らはまた、この段階で彼らの可能な同性愛を表現し、開示するように奨励されるべきです。
最後に、15歳以降は、教育が性的であるだけでなく、感情的で性的であることが重要です。実際、それは最初の本当の性的関係と最初の愛の段階です。感情的な教育は、感情をよりよく管理するのに役立ちます。健康的で敬意のある関係を築く。
正しい性的感情教育の原則
世界保健機関は、学校教育者とその家族の両方のために、若者の性教育が基づくべき特定の原則を確立しました。まず第一に、性教育は子供の年齢と彼らの理解の可能性に適切でなければならず、性的健康の原則と個人の権利の理解に基づいていなければなりません。
若者はまた、ジェンダーの平等と多様性の受容の原則について教育を受ける必要があります。愛情として理解される愛は、セクシュアリティの教育の一部である必要があります。学校の生徒や家族の子供たちに提供される情報は、正確で科学的でなければなりません。子供たちは、自分自身を尊重し、情報に基づいた意識的な選択を行えるようにする必要があります。あなたの（将来の）パートナー。
学校における性教育プログラムの重要性
正しい性教育のためには、両親や他の家族だけでは不十分です。もちろん、彼らは非常に重要ですが、子供たちは人間関係やセクシュアリティに関する正しい情報を提供する「非公式の情報源」を必要としています。
さらに、両親とのセックスについて話すのが難しいのは、特に思春期に入ると、子供自身であることが多いことを忘れてはなりません！学校に参照教育者を置くことは、特に避妊や性感染症の伝染が起こる方法に関して非常に重要です。
セクシュアリティと栄養は、女性の生活のあらゆる段階で互いに影響を与える2つの基本的で関連性のある現実です。
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性教育の詳細については、WHOの公式文書を参照してください。
